19. In­ter­nat. Bin­dungs­kon­fe­renz 2020

BIN­DUNG UND PSY­CHI­SCHE STÖ­RUN­GEN –
Ur­sa­chen, Be­hand­lung und Prä­ven­ti­on

Die Bin­dungs­theo­rie gilt heu­te als ei­ne der am bes­ten un­ter­such­ten ent­wick­lungs­psy­cho­lo­gi­schen
Theo­ri­en. Sie kann we­sent­li­che Ur­sa­chen auf­zei­gen, wie psy­chi­sche Stö­run­gen ent­ste­hen kön­nen, z.B. Angst- und Pa­nik­stö­run­gen, eben­so De­pres­sio­nen, Bor­der­li­ne-Stö­run­gen, post­trau­ma­ti­sche Be­las­tungs­stö­run­gen und an­de­re psy­cho­pa­tho­lo­gi­sche Ent­wick­lun­gen.

Aus vie­len Längs­schnitt­stu­di­en der Bin­dungs­for­schung konn­te die Ent­wick­lung von psy­chi­schen
Stö­run­gen von der Kind­heit bis ins Er­wach­se­nen­al­ter be­ob­ach­tet und nach­ver­folgt bzw.
trans­ge­ne­ra­tio­na­le Ef­fek­te auf­ge­zeigt wer­den.

Aus die­sen Er­kennt­nis­sen er­ge­ben sich neue Mög­lich­kei­ten für Be­hand­lun­gen von psy­chi­schen
Stö­run­gen, die die Bin­dungs­for­schung stär­ker be­rück­sich­ti­gen. Auch die bin­dungs­ba­sier­te
Prä­ven­ti­on von psy­chi­schen Stö­run­gen konn­te in Stu­di­en viel­fach nach­ge­wie­sen wer­den, die
durch Pro­gram­me teil­wei­se be­reits in der Schwan­ger­schaft an­set­zen und auf die­se Wei­se
der Wei­ter­ga­be psy­chi­scher Be­las­tun­gen von der El­tern- an die Kin­der­ge­ne­ra­ti­on er­folg­reich
ent­ge­gen­wir­ken.

Die Kon­fe­renz wird sich mit Ur­sa­chen so­wie Be­hand­lungs­mög­lich­kei­ten im Kon­text von
Bin­dung und psy­chi­schen Stö­run­gen aus­ein­an­der­set­zen. Hier­zu wer­den in­ter­na­tio­nal re­nom­mier­te For­sche­rIn­nen und Kli­ni­ke­rIn­nen aus ih­ren Stu­di­en und Er­fah­run­gen be­rich­ten so­wie We­ge zur Prä­ven­ti­on auf­zei­gen.